viernes, 18 de mayo de 2012

Conclusión

El uso de medios de comunicación e información en las prácticas pedagógicas es un recurso indispensable para acercar el desarrollo de las competencias de los estudiantes a las dinámicas del mundo contemporáneo. La Revolución Educativa propone mejorar los aprendizajes fomentando el uso de los medios electrónicos, la televisión, la radio, el cine, el video y el impreso en el aula de clase. Maestros y maestras son los ejes de este proceso para el tránsito de la enseñanza al aprendizaje.
Estamos en una sociedad mediática donde nos encontramos con unas nuevas formas de comunicación y con un mayor número de mensajes. En ese sentido, todo el sistema educativo debe orientarse hacia una mejor comprensión de estos lenguajes y hacia la incorporación de estos medios en el aula de clase. Es importante orientan a mejorar el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes en lo que se refiere al acceso a estos medios y, sobre todo, al fortalecimiento de las habilidades y las competencias de los maestros para el uso eficaz de estos recursos en sus prácticas pedagógicas.
Es indispensable que el maestro emplee pedagogías y didácticas modernas para usar todas las herramientas que existen Es importante que el maestro conozca y utilice las herramientas básicas de ofimática y emplee los buscadores en internet, el chat y el foro; que maneje herramientas para ordenar y compartir el conocimiento, incluyendo el e-learning; debe tener criterios para juzgar, de acuerdo con su proyecto, cómo usar la Tv, la radio y los medios impresos o todas las herramientas juntas. Hay que manejar aprendizajes basados en problemas y casos, y todas las estrategias didácticas y pedagogías enfocadas al estudiante, en las que los maestros tienen un papel de orientadores y facilitadores de los aprendizajes.
Vivamos los medios de comunicación en nuestras aulas, por supuesto sin dejar de lado, la parte humana que necesita la educación, pues es indispensable para la formación integral de nuestros educandos, ya que ellos necesitan de nuestra orientación no solo para conocerlos y manejarlos, sino para aprender a hacer buen uso de estos en sus vidas,  enseñarles que a pesar de que estos los proporcionan mil maneras ampliar nuestros saberes, también pueden acarrear consecuencias.

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